Destinado a: Docentes, bibliotecarios y guías de turismo. Modalidad: Presencial con evaluación, seis encuentros de dos horas reloj cada uno (tres horas cátedra) total: 18 horas cátedra. Inicia: Sábado 23 de septiembre. Días y Horarios: sábados de 11 a 13
Taller “La enseñanza de contenidos en Ciencias Naturales y el sentido de planificar”
Destinado a: Estudiantes del último año del profesorado en Biología para el nivel secundario, docentes a cargo de espacios curriculares de Ciencias Naturales del nivel secundario. Modalidad: Presencial – con la entrega de una planificación como trabajo final, nueve (9)
Taller: La enseñanza de contenidos en Ciencias Naturales y el sentido de planificar
Docente: Diana Ester Anibaldi En síntesis, la problematización de estos aspectos, tiene como finalidad poner en tensión la distancia y el carácter atemporal de las “respuestas” que encierran los modelos que se presentan en el contexto del aula, cuando se piensa
Taller: PARA DOCENTES, BIBLIOTECARIOS Y GUÍAS DE TURISMO: EL VALOR DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO FUEGUINO PARA EL TURISMO Y LA EDUCACIÓN
Docentes: Daniela VerónicaAlunni, María Paz Martinoli, Ana Butto y Oriana Hernandez Herrero En síntesis, Los/las docentes, alumnos/as, bibliotecarios/as y guías de turismo son sujetos plenamente activos en estos procesos, en tanto interactúan y enseñan acerca del patrimonio cultural a sus distintos interlocutores.
XVI Jornadas Académico Culturales
“A 40 años del retorno de la Democracia en Argentina: Testimonios, Memorias y Formación” Conversatorio: Conferencia Central por el Dr en Educación Palo Pineau, “DOCENTES EN Y PARA LA DEMOCRACIA” Proyectos, logros y temas pendientes entre el derecho y la
XVI Jornadas Académico-Culturales
“A 40 años del retorno de la Democracia en Argentina: Testimonios, Memorias y Formación”. Desde hace varios años, el Instituto Provincial de Enseñanza Superior “Florentino Ameghino” de la ciudad de Ushuaia, TDF A.e.I.A.S. genera un espacio destinado al intercambio académico
Curso-taller “La importancia y cuidado ambiental de los océanos”
Docente: IGNACIO MAGNERES En general, el hombre vive de espaldas al mar y ambiente costero que lo rodea y mayormente concentra su atención en el relieve positivo que puede observar a simple vista (geomorfología continental), como ser planicies, colinas, sierras, montañas,
LA HISTORIA MUNDIAL SEGÚN ERIC HOBSWABM Del final del largo Siglo XIX al incierto Siglo XXI
En uno de sus textos canónicos, Marc Bloch expresó que la “incomprensión del presente nace fatalmente de la ignorancia del pasado. Pero quizá no es menos vano agotarse en la comprensión del pasado si no se sabe nada del presente”.
Curso-taller “La importancia y cuidado ambiental de los océanos”
Destinado a: Docentes y alumnos del instituto en general, que les pueda interesar una capacitación del campo específico Modalidad: Presencial, 9 (nueve) encuentros; 27 hs. cátedra con evaluación. (Consta de un examen de final de curso, con foco en el
Trayecto formativo: Espacios institucionales para el cuidado y educación de la primera infancia
Espacios institucionales para el cuidado y educación de la primera infancia Docentes: Mirta Sosa, Pilar Guzmán, Camila Rocha, Mauricio Rodriguez, Paola Pérsico, Silvana Pinhao, Maria Florencia Cavagna, Natalia Allegro. DESTINADO A: Personal Auxiliar de las Instituciones Maternales y personas que