Docentes a cargo: Lourdes Massey, Luciana Fernández, Eliana González
Síntesis explicativa: Esta capacitación fue pensada en el marco de los datos parciales arrojados por la investigación llevada adelante por el IPES FA “¿Realizamos prácticas de laboratorio en nivel secundario de Ushuaia?: Estado de los laboratorios en el nivel secundario de Ushuaia”(Romero, Gutiérrez; 2023). En la cual se observó que los trabajos prácticos de laboratorio que se desarrollaban en las instituciones educativas responden al formato de protocolo o “receta de cocina”. Dicha investigación expone la necesidad expresada por los ATTP de laboratorio de capacitarse en didáctica de las ciencias naturales para poder desarrollar mejor su trabajo dentro del laboratorio de ciencias naturales. Este espacio de formación propone posicionarse como parte fundamental de la práctica
docente y que no puede escindirse de la reflexión crítica acerca de las concepciones de
ciencia, las formas de enseñar y aprender; y las estrategias utilizadas para construir
conocimientos en el área. Estas reflexiones impulsan transformaciones en las
concepciones propias de los docentes acerca de la educación y la práctica de futuros
profesores, que generan rupturas con su propia biografía escolar (Meinardi, 2010). En este sentido, es necesario romper con las representaciones que se tienen del laboratorio
escolar como “santuario”, espacio inmaculado donde se ven las demostraciones experimentales del profesor de ciencias (la ciencia como espectáculo), o simplemente
un espacio más de la escuela. A diferencia de un lugar que se habita y es fuente de
motivación para la resolución de problemas y el aprendizaje de contenidos procedimentales que evidencian fenómenos naturales y que posibilite la reinterpretación de conceptos y principios de la ciencia (De Pro Bueno, 1998).
Modalidad:Presencial.
Destinado a: ATTP y jefes de laboratorio del nivel secundario, Coordinadores de Ciencias Naturales básico y orientado – Docentes del nivel secundario de ciencias naturales.
Días y Horarios: jueves de 19:30 a 21:30 hs.
36 hs. Cátedra con evaluación.
Inicia: 09 de Abril
Finaliza: 26 de Junio
Con evaluación: 80% de asistencia● Participación de al menos 2 visitas a los laboratorios escolares.
● Presentación de propuesta pedagógica para el laboratorio.
Inscripción Desde este Link!
DISPOSICIÓN IPES “FLORENTINO AMEGHINO” Nº 057/2026.
Cupo 20 inscriptos
