Estudiantes

Cátedras Abiertas Actividades académicas abiertas a la comunidad

Docente/s a cargo: MAGNERES Ignacio Síntesis explicativa: En general, el hombre vive de espaldas al mar y ambiente costero que lo rodea y mayormente concentra su atención en el relieve positivo que puede observar a simple vista (geomorfología continental), como ser planicies,

Algunos aportes historiográficos a las problemáticas contemporáneas: valores de la Ilustración, postmodernismo y políticas identitarias         Docente/s a cargo: M. Legrestti y G. Ortiz Síntesis explicativa: El presente taller propone reflexionar acerca de la vigencia del pensamiento de Eric Hobsbawm para comprender

Docentes a cargo: Analía VILLAFAÑE, María Carolina ROMERO Síntesis explicativa:  El aprendizaje de las ciencias implica comprender el mundo a partir de dos dimensiones: los conocimientos acumulados (productos) y los modos de construirlos (procesos), como la curiosidad, el pensamiento lógico y la búsqueda de evidencias.

Docente a cargo: Pilar Guzmán y David Stella Síntesis explicativa:  En los últimos años, el paradigma educativo ha transitado hacia un modelo centrado en la educación inclusiva, entendida como el derecho de todos los estudiantes a participar, aprender y desarrollarse plenamente en

Docente a cargo: Inés Aquino, Paola Pérsico, María del Pilar Guzmán Síntesis explicativa: El mito del “temor a los exámenes” es un clásico entre los estudiantes de los diferentes niveles educativos. Diversas investigaciones científicas constataron que ese “miedo” afecta tanto el nivel fisiológico como