Docente a cargo: Federico Oyola Síntesis explicativa: El presente proyecto se propone interrogar las infancias contemporáneas a partir de un desplazamiento en la pregunta que tradicionalmente organiza el campo: no se trata únicamente de responder qué es un niño, sino de situar
Docente a cargo: Cavagna, María Florencia – Di Marco, Lucía – Rocha Salinero, Camila Síntesis explicativa: Cuando mencionamos el término “estudiante”, solemos entender, desde un código social compartido, a aquellos sujetos que se encuentran en determinado rol, en donde los procesos enseñanza-aprendizaje, parecen ser
Docente a cargo: Nabila Nahir Daher Síntesis explicativa: Es un programa de desarrollo profesional orientado a fortalecer la enseñanza de la Matemática desde un enfoque centrado en la resolución de problemas. En este marco, la resolución de problemas ocupa un lugar central
Docente a cargo: Patricia FELIX y Aida PERA ROBLEDO Síntesis explicativa: Este proyecto surge con la intención de generar un ámbito institucional que promueva el fortalecimiento de las prácticas docentes de quienes se inician en la enseñanza de las Ciencias Sociales, brindando
Docente a cargo: Cintia Reales y Viviana Lescano. Síntesis explicativa: Los siguientes encuentros fueron pensados para las y los docentes nóveles del IPESFA graduados entre los años 2020 y 2025, con el propósito de generar un espacio de reflexión sobre sus prácticas de
Docentes a cargo: Micaela Bachella, Paula Klevel Barrientos, Brenda Tamara Benavidez, María Paula Vinuesa, Mayra Yamila Díaz, Churquina, Ofelia y Testoni Vezzosi Joaquín Andrés. Síntesis explicativa: Como todas las acciones de la EPG (Escuela Popular de Formación en Géneros, Disidencias, Masculinidades y Cambio Social), esta se
Docente a cargo: Benítez Emilio Miguel Síntesis explicativa: El presente seminario sobre evaluación formativa pertenece a la propuesta de desarrollo profesional docente ofrecida por el I.P.E.S Florentino Ameghino como parte de sus acciones de capacitación. La evaluación es un tema de discusión
Docente a cargo: Federico, Szatynski y Karina, Della Rossa Síntesis explicativa: El objetivo principal de este curso es ofrecer una introducción general a la filosofía de las matemáticas. Una parte del temario será de carácter histórico. Otra parte versará sobre debates
Docente a cargo: Mondovi Natalia Síntesis explicativa: La voz y el cuerpo son herramientas fundamentales en la formación docente, ya que constituyen los principales medios de comunicación entre educadores y sus estudiantes. La voz permite transmitir no solo contenidos, sino también emociones,
Docente a cargo: Erica Garrido, Klevel Barrientos y Mónica Ortiz Síntesis explicativa: La presente propuesta de trabajo tiene como premisa que la lectura como objeto de estudio y práctica de carácter reflexivo promueve el desarrollo de las capacidades comunicativas hablar, escuchar y