Docente a cargo: Gabriel Lara Síntesis explicativa: La presente capacitación tiene como finalidad introducir a los participantes en el uso de herramientas de Inteligencia Artificial aplicadas a la educación, la productividad y la creación de contenidos digitales. A lo largo del taller
Docente a cargo: Julieta Cecilia Ontivero Síntesis explicativa: La música en el Nivel Inicial no debe considerarse solo una disciplina artística, sino un lenguaje integral que favorece el desarrollo cognitivo, emocional y psicomotor de los niños. El sonido y el ritmo actúan
Docente/s a cargo: Mirta Patricia Sosa Síntesis explicativa: Esta propuesta formativa propone un espacio que busca favorecer la ampliación e intercambio de perspectivas y la discusión en torno al abordaje de la enseñanza de la matemática del sistema de numeración por medio
Docente a cargo: Gabriel Lara Síntesis explicativa: La presente capacitación tiene como finalidad introducir y profundizar el uso de herramientas digitales basadas en la nube, específicamente el entorno de Google Drive, promoviendo competencias digitales aplicadas al ámbito educativo y administrativo, tomando como
Docente a cargo: Yamila Betsabé Muray y María Julia Barba Pertiné Síntesis explicativa: La propuesta de capacitación docente tiene como objetivo brindar herramientas prácticas para diseñar e implementar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), promoviendo el desarrollo de propuestas interdisciplinarias en el aula.
Docentes a cargo: Cintia Reales y Viviana Lescano. Síntesis explicativa: Los siguientes encuentros fueron pensados para las y los docentes noveles del IPES FA graduados entre los años 2020 y 2025, con el propósito de generar un espacio de reflexión sobre sus prácticas
Docente a cargo: Yamila Betsabé Muray Síntesis explicativa: El desarrollo de tecnologías satelitales ha ampliado el análisis del territorio y ofrece nuevas oportunidades para la enseñanza de la Geografía. Su incorporación en el aula permite abordar problemáticas ambientales, analizar cambios en el
Docentes a cargo: Analía VILLAFAÑE, María Carolina ROMERO Síntesis explicativa: El aprendizaje de las ciencias implica comprender el mundo a partir de dos dimensiones: los conocimientos acumulados (productos) y los modos de construirlos (procesos), como la curiosidad, el pensamiento lógico y la búsqueda de evidencias.
Docente a cargo: Pilar Guzmán y David Stella Síntesis explicativa: En los últimos años, el paradigma educativo ha transitado hacia un modelo centrado en la educación inclusiva, entendida como el derecho de todos los estudiantes a participar, aprender y desarrollarse plenamente en
Docente a cargo: Inés Aquino, Paola Pérsico, María del Pilar Guzmán Síntesis explicativa: El mito del “temor a los exámenes” es un clásico entre los estudiantes de los diferentes niveles educativos. Diversas investigaciones científicas constataron que ese “miedo” afecta tanto el nivel fisiológico como