Docente/s a cargo: Mirta Patricia Sosa
Síntesis explicativa: Esta propuesta formativa propone un espacio que busca favorecer la ampliación e intercambio de perspectivas y la discusión en torno al abordaje de la enseñanza de la matemática del sistema de numeración por medio del juego como estrategia. El desarrollo del Ateneo permitirá enriquecer y potenciar el trabajo docente en la construcción de secuencias, unidades y proyectos didácticos, que promuevan la alfabetización matemática en el nivel inicial, retomando y ampliando el marco referencial de la didáctica de la matemática para el nivel inicial desde la centralidad en el juego, la resolución de problemas y el quehacer matemático en el nivel inicial
Modalidad:Presencial, con evaluación
Destinado a: Docentes de Nivel Inicial.
Días y Horarios: Martes de 18:00 a 20:00 hs.
Inicia: 02 de junio
Finaliza: 30 de junio
Cupo máximo de asistentes: 50 participantes.
Lugar: Aula Magna (Planta Baja)
DISPOSICIÓN IPES “FLORENTINO AMEGHINO” N.º 182/2026.
