“ACCIOMATE IV: “Aprender a Resolver Problemas para Enseñar Matemática”
Docente a cargo: Nabila Nahir Daher Síntesis explicativa: Es un programa de desarrollo profesional orientado a fortalecer la enseñanza de la Matemática desde un…
Leer másDocente a cargo: Nabila Nahir Daher Síntesis explicativa: Es un programa de desarrollo profesional orientado a fortalecer la enseñanza de la Matemática desde un…
Leer másDocente a cargo: Patricia FELIX y Aida PERA ROBLEDO Síntesis explicativa: Este proyecto surge con la intención de generar un ámbito institucional que promueva…
Leer másDocentes a cargo: Lourdes Massey, Luciana Fernández, Eliana González Síntesis explicativa: Esta capacitación fue pensada en el marco de los datos parciales arrojados por…
Leer másDocente a cargo: Facundo Giacomini Síntesis explicativa: La irrupción masiva de la inteligencia artificial generativa (ChatGPT, Gemini, Claude) en el ámbito educativo plantea interrogantes urgentes…
Leer másDocente a cargo: Cintia Reales y Viviana Lescano. Síntesis explicativa: Los siguientes encuentros fueron pensados para las y los docentes nóveles del IPESFA graduados entre…
Leer másDocentes a cargo: Micaela Bachella, Paula Klevel Barrientos, Brenda Tamara Benavidez, María Paula Vinuesa, Mayra Yamila Díaz, Churquina, Ofelia y Testoni Vezzosi Joaquín Andrés. Síntesis explicativa: Como…
Leer másDocente a cargo: Benítez Emilio Miguel Síntesis explicativa: El presente seminario sobre evaluación formativa pertenece a la propuesta de desarrollo profesional docente ofrecida por…
Leer másDocente a cargo: Federico, Szatynski y Karina, Della Rossa Síntesis explicativa: El objetivo principal de este curso es ofrecer una introducción general a…
Leer másDocente a cargo: Mondovi Natalia Síntesis explicativa: La voz y el cuerpo son herramientas fundamentales en la formación docente, ya que constituyen los principales…
Leer másDocente a cargo: Erica Garrido, Klevel Barrientos y Mónica Ortiz Síntesis explicativa: La presente propuesta de trabajo tiene como premisa que la lectura como…
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