Docente a cargo: Silvina Gimenez
Síntesis explicativa:
Las coordinaciones pedagógicas del nivel secundario se han incorporado a la vida de las instituciones educativas conformando diferentes experiencias en torno a su importancia y función. No es posible minimizar la relevancia de su tarea en un nivel educativo, que pretende sostener trayectorias completas. Por el contrario, se torna fundamental, entender que estos roles contribuyen a la gestión de una práctica educativa de calidad.
La escuela secundaria pretende la innovación, hoy más que nunca, porque necesita adecuar su cometido a las particularidades del contexto que habita. Allí es donde las coordinaciones adquieren una misión específica: orientar, acompañar y fortalecer la compleja trama de la propuesta de enseñanza, en pos de sólidos procesos de aprendizajes significativos.
El Instituto Provincial de Educación Superior Florentino Ameghino, en su tarea de preparar a los/as futuros/as docentes, puede enriquecer la titulación pedagógica de éstos, configurando espacios de formación que permitan la identificación, reflexión y valoración de roles que en el nivel secundario permiten garantizar la continuidad, coherencia y calidad de las prácticas de enseñanza.
Por eso se piensa un curso virtual, que recorra a través de seis encuentros semanales, aquellos aspectos que se necesitan reflexionar, si la pretensión es la cualificación de los roles de coordinación pedagógica. Toda la propuesta procura poner en valor la integración de los saberes que los/as estudiantes poseen, con los nuevos saberes que adquirirán a partir de los itinerarios de comprensión teórica-práctica, ya sea personal como colectiva.
Modalidad: Virtual Sincrónico, con evaluación
Destinado a: Estudiantes de los distintos profesorados del IPES e interesados en el tema.
Días: Sábados de 10:00 a 12:00 hs.
Inicia: 24/10/2026
Finaliza: 28/11/2026